Értékelés

2013-2014-ben megtörtént az első lépés az “Utak a minőséghez” eljárást használó intézmények értékelésében is. 8 kolléga végezte el a 2013 áprilisában szervezett értékelők képzését és szeptemberben két ‘pilóta’ iskolában (Az óbudai és a szegedi Waldorf-iskolákban) ún. Peer-értékelés formájában lefolytattuk az első ‘helyzetfeltáró értékelés’ interjúit. Az értékelésről szóló jelentések kicsit hosszadalmasan készültek, de a nyelvi akadályokat végül leküzdöttük és most mindkét iskola készül a következő évi ún. ‘köztes értékelés’-re.